丰田助学基金怎么样(丰田助学基金官网)

前后11年时间，丰田总投入约7200万元，资助了2600名学生。

“我是一名来自重庆的学生，2016年的暑假，刚刚考上大学的我收到一条短信，获得了丰田助学基金，我兴奋极了，至今在我的手机里还保存着这条短信。”2017年7月24日，“丰田助学基金”第四期项目签约仪式暨夏令营活动在北京启动，来自重庆的同学讲述了这一年来，在丰田助学基金的帮助下成长的故事：

2016年，获得丰田助学基金的同学们建了一个名为Family的微信群，群头像是一颗爱心。在这个群里，来自全国26所高校共计260名大学生。群里很多同学并未见过面，但经常在群里一起讨论C++程序设计、评论社会热点新闻。直到今年7月，群里260名小伙伴们才齐聚一堂，参加北京夏令营，“网友们终于见面了”。

接下来的7天，学生们将共同学习交流，通过团队合作等拓展训练、励志分享会、企业文化学习等活动，开阔视野，获得进一步成长。

这场夏令营的组织者——丰田汽车公司（以下简称丰田），在该项目投入上已长达11年，先后投入了约7200万元，资助了2600名学生。7月24日启动了第四期项目，预计到2023年最后一批学生毕业。11年中丰田累计投入达8730万元，帮助2980名学生实现他们的大学梦。

丰田与中国宋庆龄基金会合作开启的“丰田助学基金”，并不仅仅是通过资金资助，让中西部地区的贫困大学生们顺利完成学业，整个项目合作中，丰田更注重学生眼界开拓与人才培养。丰田社长丰田章男一直强调“制造更好的汽车”，因此，无论是造汽车还是在其他领域为社会做贡献，丰田始终坚持将世界变得更好这一理念，丰田助学基金项目的初衷亦是如此。“年轮经营”模式，让丰田助学基金项目成为丰田全球最具影响力的CSR项目之一。

读万卷书不如行万里路

中国有句古话：“读万卷书，不如行万里路。”但来自中西部地区贫困家庭的学生，很难有机会利用寒暑假，到大城市里走一走，看一看。丰田助学基金夏令营就给了学生们这样的机会。

据《商学院》记者了解，每位受资助的大学生，每个学年将获得丰田提供的5000元助学基金，帮助他们顺利完成学业，而大一、大二、大三每个暑假的夏令营，还将有更加丰富的课程。除了诸如此次夏令营活动中安排的这些内容以外,丰田还邀请人力资源专家进行就业指导、传授职业技能；每年带领学生赴日本进行研修，访问早稻田大学等世界知名学府，与国外的同龄优秀学子交流；组织学生实施创意提案发布会，并对优秀的项目提供资金支持；开展社会实践，使学生自发地积极参与义工、助残助老、贫困地区支教等慈善公益活动，传递爱心和温暖……丰田通过有规划、丰富多彩的活动,帮助学生拓展视野，鼓励自我提升，锻炼综合能力。

今年，来自全国26所高校的260名丰田助学基金受助学生齐聚北京，他们中几乎所有同学都是第一次来到北京，7天的时间，他们将在一起进行社会调研、拓展、交流学习等。

去年的大一新生们夏令营开在了上海，丰田相关负责人向记者透露，每年夏令营的城市都集中在北上广这些一线城市，开拓眼界。

近年来，在国家以及社会的广泛关注下，贫困大学生上不起学的问题已得到很大改善，而对于个人综合能力提升、成长发展、开阔眼界等的需求越来越大。因此“丰田助学基金”与时俱进，不断根据社会、学校、学生的实际需求在提供支持的深度和广度上不断延展，力求打造一个帮助青年学子追寻梦想、人生新起点的平台。毕竟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

赠人玫瑰手留余香

企业社会责任（CSR）的概念已经普及多年，越来越多的企业通过与NGO组织合作，完善了自己的企业社会责任体系。丰田在企业社会责任的实践中，形成了自己的一套模式。丰田汽车公司村上晃彦专务告诉《商学院》记者，无论是在中国还是其他海外国家，丰田承担企业社会责任的原则是一致的，围绕着环境保护、交通安全和人才培养三大领域展开。

2000 年设立的河北丰宁植树造林项目中,累计直接投入资金达到 4050 万元,植树超过 550 万棵，绿化总面积超过 50000 亩,为河北丰宁以及京津冀地区的环境改善贡献了力量。自1990年起，丰田就一直为辽宁丰田金杯技师学院提供支持，在迄今为止的 27 年中，累计投入约 1.3 亿元，培养了超过3万名中高级汽车维修技术人才并成为奋战在中国汽车产业第一线的骨干力量。村上晃彦此前曾在越南工作，越南的道路交通状况与日本有很大的差距，当地的CSR项目则重点是改善当地的交通环境。总之在CSR的项目执行方面，丰田坚持在环境、交通安全与人才培养三大领域，因地制宜地在当地开展项目。

比起河北丰宁植树项目和辽宁金杯技术学院项目，丰田助学基金项目在丰田（中国）企业社会责任项目中是“最年轻”的一个，但11年来，积累了不少经验，也有一个个感人的故事。

姜丽子来自贵州，因父母离异，让她陷入了贫困无助的环境。但她学习成绩一贯优异。来自少数民族偏远山区的女性，大多数人年纪轻轻就结婚生子，之后专心在家相夫教子，但姜丽子报着“学到的东西总是会有用处的”信念，考上了贵州大学，在丰田助学基金的帮助下，她顺利完成了大学学业。

大学期间，她第一次迈出国门，被选为交换留学生到了韩国，又因丰田助学金项目到了日本。“从小，我总是感到有根绳子在牵引着我。”而留学和丰田助学金就在这根绳子上，联系着外面广阔的世界。如今她说着流畅的韩文和中文，活跃在首尔的工作岗位上。

“授人以鱼，不如授人以渔”，对于丰田的助学金项目，村上晃彦强调，他们更注重自助与助人。

大三暑假，走出国门到日本参观学习访问，是每位受助同学最为期待的。丰田相关负责人告诉记者，260名学生中，究竟选谁去，并不是单纯学习成绩优异即可，对于这260名学生，他们是受助者，但是他们是否在受助的同时，也自助与助人，让这一帮助传递下去，赠人玫瑰，手留余香，正是丰田最为看重的。

韩琪儿和周承堯都是2016年度通过丰田助学基金项目到访日本的中国大学生。韩琪儿就读于青海民族大学，中小学时，有一次因为家贫，全年级只有她一人买不起课本。因为家人认为没必要接受高等教育，她接受了高中班主任的援助。“助学金是我的希望，与其说是金钱，不如说像一对翅膀。我现在在大学社团进行志愿活动，将来想找份稳定的工作，回馈父母，如果稍微宽裕的话，我也想援助贫困学生。”将来，韩琪儿也希望孩子能坚持自己的价值观，走自己希望走的路。

而生于福建的周承堯就读于南昌大学，小时候父亲在外出打工的地方患上癌症，虽然变卖了所有家当抵用医药费，但父母还是不幸离世，留下了累累负债。高中时，他通过网络得知了助学基金的事，现在虽然学业事业兼顾，每日忙忙碌碌，但他还会在周末去看护照顾老人。“即便没有了名誉和金钱，也要尽力为人，这会变成心灵的食粮而永存。”他相信，帮助别人，同时也是帮助自己。

中国宋庆龄基金会胡正跃副主席认为，丰田助学基金与传统的企业捐资助学最大的不同在于，为学生提供了一个能力提升的平台，而这恰恰是当前捐资助学模式中最缺乏的，而丰田秉承的理念也是“受助、自助、助人”模式，让这份爱心及能力平台可持续传承。

在制造更好的汽车领域，丰田始终坚持“年轮经营”理念，不盲目追求短期增长，而是放眼长远，以10年、50年甚至100年为阶段，在相当长的时期内，实现企业的可持续发展。而在CSR项目的建设方面，丰田依旧坚持“年轮经营”理念。

“丰田助学基金项目，以及诸多的CSR项目，始终不受公司收益的影响，维持在一个稳定的水平上，我们相信通过持续改善，一年将比一年好。”村上晃彦如是说。

只求雪中送炭不求锦上添花

村上晃彦透露，目前丰田全球累计有800多个CSR项目，都是围绕三个方向：人才培养、交通安全、环境保护。其中最具代表性的就是中国助学金项目。

之所以能够成为全球最具影响力的CSR项目之一，源于项目启动之初，就得到了丰田最高层的高度重视。一份丰田的内部文件显示，助学基金第一期项目是由时任丰田中川副会长亲自批准的，丰田章男社长亲自批准了第二期项目，如今项目进入到了第四期，该项目得到丰田董事会的共同批准。

而该项目的建立，则离不开中日两国著名的经济学家——吴敬琏与青木昌彦，研究该项目，甚至比研究经济还要费尽心思。

据悉，2004年的一天，吴敬琏收到了青木昌彦发来的一封邮件：丰田公司想在中国做一些公益事业，能做些什么？之后青木昌彦与丰田高管共同来北京拜会了吴敬琏。

围绕着环境、道路交通安全与育人，双方展开了一系列的交流，特别是在育人方面，青木昌彦建议帮助中国贫困家庭优秀学生读完大学。事实上，彼时国家助学贷款项目已实施多年，受益学生有限。

最初，中方建议丰田能够为东部著名高校的贫困学生展开资助，但青木昌彦否定了这一建议，坚持认为务必与中国西部高校合作，毕竟东部经济发达、名校多，得到的社会捐助机会也多。“我们要雪中送炭，不要锦上添花。”青木昌彦说。

项目调研期间，丰田海外涉外部、丰田中国事务所与中方一直保持着密切的联络，提交了若干份报告，其中一份报告显示：清华大学有 100 多种奖学金，浙江大学有60多种奖学金。相比之下，西部地区的普通高校奖学金种类则少得多。

2006年3月，“丰田助学基金”正式成立，丰田向中国宋庆龄基金会捐赠2800万元，这是全国首笔针对中西部地方院校贫困学生的大规模社会捐助。据统计，从2006年设立该基金至今，受捐助且已毕业的2000多名学生中，40%走进了企业，30%继续读研，10%考上了公务员。

为保证将资金捐给最需要帮助的受助者，丰田助学基金采取透明公正公开的评审原则，高考前同学们就可以将材料直接寄到评委会，由学者、媒体人士、高校学生处的老师组成评委团，抽出时间集中评审，选出最需要帮助的同学。

评审团成员表示，在每年数以千计的申请者中逐步收集、核实、选定受助学生，这是一个庞大的系统工程，一天要打几百个电话那算是正常。

如今该项目已持续了11年时间，进入到了第四期，丰田相关人员表示:“‘一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人’。我们希望通过精心设计的活动内容,让这些中西部的同学们开阔眼界，了解更多书本上学不到的东西。每个青年学子都有积极向上发展、提高自我的意愿和潜力，而丰田一直在持续关注他们的成长,愿意帮他们搭建一个发掘无限成长和未来潜能的平台,这也是我们继续深入推动人才培养公益事业的不竭动力”。

（本文来自《商学院》杂志8月刊，更多内容请扫描下方二维码）