医科类大学很多获批数量高但比率不高，相对而言名校获批比率高数量多。
1、发明专利和SCI一区哪个更难？
有些一区文章是比较容易得，要看文章类型，比如材料类，环境工程类相对容易
在高校做人才工作的高校人才真经来解答一下。
题主所在学校将发明专利授权和SCI一区论文同等计分，这里面估计是存在一个导向问题，即鼓励老师们出专利。一个好的专利，确实需要很长时间，比一篇一区论文也更有价值。此前，山东理工一个专利就卖了5.2亿。但是，如果学校对专利质量没有要求，对专利转化也没有要求，那弄一个授权发明专利，比发一篇SCI一区论文要容易太多了，完全可以用“灌水”来形容。
真经所在高校是一所工科院校，此前专利数量很少，地方有关部门就给学校提建议，要将授权专利数量作为高校服务地方的一个指标。因此，学校前几年在修订职称条件时，把专利提升到一个非常重要的位置，2个发明专利可以视同为一个省部级科技奖。
有过科研经历的人都知道，省部级科技奖是非常难的，竞争非常激烈。而发明专利，本就不存在竞争，只要有东西，找专利代理人运作一下，基本上就能批。所以，政策实行后，大多数老师都开始写发明专利，只要是工科的老师，基本上都有2-3个发明专利，没专利你都不好意思出门打招呼。后来理科的老师也找到了门道，比如做物理的，就摸索一套实验仪器研发改造的专利之路，甚至学校出现了一个外语老师的发明专利，是关于外语网络教学平台的。这样，学校的专利数很快就在当地成为冠军，并连续几年保持第一。
与此同时，学校职称政策中对一区论文也有侧重，2篇一区论文可以作为破格的条件，应该说比专利更优厚。也是因为这个导向，学校的一区论文有了显著增加。但一区论文增加幅度比起专利的增加幅度，那完全不在一个数量级上，到目前，每年的一区论文也就几十篇，而专利能达到好几百。
这样的发展当然是畸形的，所以这个职称政策实行几年后，现在也已经修订了，专利最多相当于一篇四区SCI论文。
今年年初，国家连反两个文件，正是针对SCI期刊和发明专利的，要求学校不再对这两项业绩进行奖励。题主学校的奖学金评定政策也是时候改一改了。
发明专利和SCI一区哪个更难？从学姐的角度来看，以目前我们国家的实际情况来说，SCI一区相对是更难的，学姐从以下几个方面进行一下介绍！
专利有发明专利与实用型专利！
从字面上理解来说，发明专利其实是更难的，毕竟是已经进入专利保护与实际应用的阶段了，但从当前咱们国家学术环境来看，大部分的发明专利并没有真正的占据发明两字。目前来说，大多数的发明专利是基于在某一领域内的小创造，创新性不大，但仍然能申请发明专利，但真正达到在某一个领域的创新甚至打破了这个领域长久以来的使用习惯，这种发明专利的含金量是非常高的，当然要达到此类的发明专利的高度，也需要长久在此领域内的积累。学姐同的一位老师，就申请了一项专利，被很多企业高价购买。但对于还处在研究阶段的学生来说，发明专利的含金量相对是比较低的。
SCI一区有多难发！
SCI论文发表分为三区。四区、二区以及一区，毋庸置疑，一区是SCI论文相对更好的，不同的专业发表SCI的难度也不同，类似机械、力学类专业，若是能够发表一篇SCI一区文章，那总的来说含金量是非常高的，SCI一区至少需要经历审稿这一过程，审稿人的选择遍及国内外，一篇SCI一区的收录，要经历很多的繁琐的步骤，要经常修改4次以上，还有可能最后被拒稿，所以一篇SCI一区的文章还是很难的！
综上所述，学姐认为，照目前的情况来说，SCI一区难度还是高于发明专利的，但不管是SCI还是专利，都是需要不断的积累，不断的阅读文献，有着扎实的基础知识，所以，不管是专利还是SCI，都需要不断的努力！
2、学基金和股票难吗？
不是很难，只要有恒心毅力，外加兴趣爱好，能长期坚持下去，可以先拿小部分资金慢慢实践，实践中积累经验教训，必然会成为此领域的专家，不是吗？
没有金钢钻，不揽瓷器活。入市的金钢钻是良好的心态，富余的闲钱和一定的思考力；如果三者具备，一万小时定律适用！
投资更像是一场自我认知的提升之旅！慢慢来！