蚌埠网友反映：蚌埠三实小、实验中学改制社会稳定风险评估近日公示了。
民办学校将渐渐退出历史舞台，禹会区的孩子家长们，还会选择三实小吗？
一：民办学校风险基金提取比例
按民办教育促进法的规定，民办学校年末要按净资产增加额的25%提取发展基金，提取的发展基金是属于限定性净资产还是非限定性净资产。另外，我们学校在天津。天津市教委要求按年培训收入的3%提取办学风险保证金。提取的风险保证金存入指定银行账户。今天在教育局开会，事务所讲年度审计问题时强调提取的保证金的账务处理是：
贷：限定性净资产---风险保证金
怎么感觉这样的处理都不对。首先、将保证金从一个银行账户存到另一个银行账户，这笔业务没有做分录反映。第二、提取的保证金怎么直接算做了费用，存入专户只不过限制了这项资产的用途，并不是资产的流出。第三、按上述事务所的处理，增加了限定性净资产，但按民间非盈利组织会计制度规定，期末要将所有的费用转入非限定性净资产，即，借：非限定性净资产贷：其他费用（业务成本、管理费用、筹资费用），这样提取保证金记入了净资产的贷方，期末再把提取保证金形成的其他费用转入非限定性净资产，则净资产总额没有变动。
二：民办学校办学风险排查报告
作为关系千家万户
切身利益的头等民生工程
2022年，教育工作怎么干？
日前
《中共六安市委教育工委、
六安市教育局2022年工作要点》发布
本报
为您划重点
PART.1
关键词：校园安全
深入推进校园安全专项整顿，升级改造校园安全信息管理系统，巩固中小学幼儿园安全防范“四个100%”建设成果，持续加强学校安全防护设施建设。持续推进校园食品安全守护行动，广泛运用“互联网+视频厨房”建设成果，切实强化校园食品安全监督管理。
PART.2
关键词：五大行动
全面实施德智体美劳“五大行动”，大力发展素质教育，全面提高育人质量。实施红色基因传承工程，加强校园文化建设，丰富校内外德育教育资源。广泛开展美育实践活动，建立常态化学生全员展演机制，举办中小学生艺术展演暨中学生合唱活动。成立市级美育教学指导委员会。打造一批市级中华优秀传统文化传承学校和基地。制定加强学校卫生与健康教育工作举措，继续推广国家“学生饮用奶计划”，确保供奶质量。扎实开展儿童青少年近视防控光明行动。推进学校采光照明工程。进一步加强中小学课桌椅配备、管理和使用。
PART.3
关键词：教学改革
组织开展“幼儿游戏活动周”和安吉游戏项目推广活动，提升学前教育科学保教水平。研制义务教育各学科教学指导意见，实现义务教育学段学科全覆盖。服务普通高中教育教学改革，组织新课程新教材优质课评选暨优秀课例汇集。开展“教研江淮行”系列主题活动，举办中小学实验教学说课大赛和幼儿园优秀自制玩教具展评活动，评选全市教研先进单位、优秀教研组、优秀教研员。
PART.4
关键词：提升推普
实施国家通用语言文字普及提升工程，聚焦农村地区和特殊人群，实施“推普”助力乡村振兴计划。举办农村学校(幼儿园)语言文字工作骨干培训，探索开展乡镇基层干部语言文字工作骨干培训，做好来六安就读少数民族学生国家通用语言文字教学，启动语言文字规范化示范校建设。做好普通话水平测试工作，满足社会普通话测试需求。推动将语言文字文明规范融入文明城市创建、校园文化建设和全民阅读活动。
PART.5
关键词：考试招生
积极推进新高考改革和职业院校考试招生制度改革，努力实现以法治考、平安组考的工作任务。持续开展高考综合改革政策宣传解读，做好学生选课工作的研究和指导。继续推进职业院校考试招生制度改革，完善“知识+技能”和技能拔尖人才免试入学等招生考试办法。规范基础教育招生管理，做好义务教育、普通高中“公民同招”工作，积极推动普通高中招生制度改革。
PART.6
关键词：教育督导
认真落实县域义务教育优质均衡发展督导评估工作。开展县域学前教育普及普惠督导评估工作，对幼儿园办园行为进行督导评估。持续加强“双减”、落实义务教育教师工资待遇落实收入“不低于”情况和教育经费投入等专项督导力度。加强专兼职督学和评估专家队伍建设，持续开展教育督导培训和研究工作，不断提升专业素质和能力水平。
PART.7
关键词：融入长三角
加快和扩大新时代我市教育与长三角合作交流，加强人才培养和科研合作，推动教育高质量、内涵式发展。深入推进对标学习沪苏浙教育改革创新举措。积极对接上海市松江区结对合作帮扶我市教育改革发展。深化长三角国际商务职业教育集团和长三角学前教育联盟内涵建设，推进长三角职教一体化发展。
PART.8
关键词：学前教育
新建、改扩建公办幼儿园项目26个，积极扶持普惠性民办幼儿园发展，进一步扩大学前教育普惠资源供给。开展城镇小区配套园“回头看”，巩固治理成果。加大无证园治理力度，杜绝新增无证园。落实公办幼儿园生均财政拨款制度和普惠性民办幼儿园补助制度。全面推行幼儿园与小学科学衔接，强化保教质量评估与办园行为治理。
PART.9
关键词：义务教育
持续改善义务教育学校基本办学条件，巩固义务教育控制和消除大班额工作成果。指导舒城县积极创建国家义务教育优质均衡发展县。加快推动优化义务教育布局结构，规范民办义务教育学校办学行为，切实保障随迁子女、留守儿童等群体平等接受教育。全面落实免试就近入学全覆盖，巩固“公民同招”成果。严格规范学籍管理。
PART.10
关键词：普通高中
提高普通高中教育质量，推动普通高中育人方式改革。加强县域普通高中建设，提升办学水平。消除普通高中大班额并巩固成果。深入推进普通高中育人方式改革，继续做好普通高中新课程新教材新高考实施工作。严格落实公办民办普通高中同步招生和属地招生政策。
PART.11
关键词：特殊教育
推进特殊教育资源中心和资源教室建设，全面促进融合教育。进一步完善残疾人教育体系，推动特殊教育向两端延伸发展。进一步做好残疾学生入学评估和教育安置，做好残疾学生随班就读和送教上门工作。
PART.12
关键词：职业教育
推进中职学校办学条件不达标整改见底清零。积极选派优秀教师参加教学能力比赛和班主任能力比赛。深化产教融合、校企合作。积极推行现代学徒制。办好职业院校学生技能大赛。持续推进1+X证书制度试点提质扩面，规范考核费用管理。推动实施省职业教育创新发展试验区培育项目和提质培优行动计划。
PART.13
关键词：民办教育
持续推进规范民办义务教育发展工作，深入开展“公参民”学校专项治理，按时完成目标任务，接受国家检查验收。开展防范化解民办学校办学风险排查和化解专项行动。组织民办义务教育学校管理者和教师专项培训。
PART.14
关键词：继续教育
持续推进六安继续教育网络建设。大力推动社区教育标准化、信息化建设，积极融入长三角地区社区教育一体化发展。加快发展老年教育，举办老年教育工
PART.15
关键词：“双减”攻坚
进一步推进中小学课后服务工作，建立健全保障机制，扩大课后服务资源供给，丰富课后服务内容。围绕寒暑假、法定节假日、休息日，开展常态巡查，坚决做好学科类培训防反弹、防变异工作。加大对隐形变异培训查处力度，开展专项治理。整治面向中小学生的违规线上学科类培训和面向3至6岁学龄前儿童的线上学科类培训问题。联合相关部门健全综合执法力量，加强重大案件查处和督办。
PART.16
关键词：乡村振兴
保障农村家庭经济困难学生按规定享受资助，继续实施农村义务教育学生营养改善计划，持续开展市级学生营养改善“示范食堂”创建工作，扎实推进学生电子营养师（网络版）试点工作。持续巩固拓展农村义务教育办学条件改善和乡村教师队伍建设成果，稳步提高农村教育质量。
PART.17
关键词：综合改革
统筹调整教师编制，促进教师合理流动，切实为教师减负，保障教师待遇。协调市直相关部门进一步优化教师编制周转池制度，做好我市中小学教职工编制统筹调整，促进市域和县域之间编制资源合理配置，合理确定农村小规模学校编制配备标准。建立城乡义务教育阶段教师交流轮岗约束机制、激励机制和保障机制，促进合理流动。积极配合有关部门健全中小学教师工资待遇保障长效联动机制，落实中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。持续实施乡村教师生活补助政策和乡村教师周转宿舍建设项目，提高乡村教师待遇。
三：民办学校发展基金
民办学校年末计提发展基金如何做分录（仅供参考）提取时应当按当年累计的非限定性净资产计提借:非限定性净资产贷:限定性净资产--发展基金发展基金一般用于发展学校借:限定性净资产--发展基金贷:银行存款(应付账款)等如果用如扩建教学楼,宿舍等,则借:固定资产--房屋建筑物--教学楼贷:银行存款(应付账款)等再将限定性净资产转入非限定性净资产借:限定性净资产--发展基金贷:非限定性净资产四：民办学校发展基金用途
按照《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定在每个会计年度结束时，捐资举办的民办学校和出资人不要求取得合理回报的民办学校应当从年度净资产增加额中、出资人要求取得合理回报的民办学校应当从年度净收益中，按不低于年度净资产增加额或者净收益的25%的比例提取发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。民办高校提取发展基金是从净收益，也就是税后所得提取的，不可以税前扣除（税法也未规定可以税前扣除）
按照《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定在每个会计年度结束时，捐资举办的民办学校和出资人不要求取得合理回报的民办学校应当从年度净资产增加额中、出资人要求取得合理回报的民办学校应当从年度净收益中，按不低于年度净资产增加额或者净收益的25%的比例提取发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等