怎样看教师绩效工资中的奖励工资计发？
再分配，又分配的关卡
首先更正一下，目前教师绩效工资部分是扣基础工资的30%部分，这部分应该是教师正常工作应得部分。奖励部分应该是基础工资以外的真正绩效奖励。目前扣基础工资做为绩效，基本工资都拿不全，何谈绩效和奖励？这也是无法从根本上杜绝许多老师为了生存去挺而走险搞有偿家教现象的重要原因。
什么是绩效工资，发放的标准是什么？
2009年实行教师绩效工资如何计算？
绩效工资是指通过对员工的工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考核评估,确立员工的绩效工资增长幅度,以科学的绩效考核制度为基础。绩效工资的特征它的基本特征是将雇员的薪酬收入与个人业绩挂钩。业绩是一个综合的概念，比产品的数量和质量内涵更为宽泛，它不仅包括产品数量和质量，还包括雇员对企业其他贡献。企业支付给雇员的业绩工资虽然也包括基本工资、奖金和福利等几项主要内容，但各自之间不是独立的，而是有机的结合在一起。绩效工资的实施条件（1）工资范围足够大，各档次之间拉开距离；
（2）业绩标准要制订的科学、客观；业绩衡量要公正有效，衡量结果应与工资结构挂钩；
（3）有浓厚的企业文化氛围支持业绩评估系统的实施和运作，使之起到奖励先进、约束落后的目的；
（4）将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合，将工资体系运作纳入整个企业的生产和经营运作系统之中。教师工作量计算及绩效工资发放办法：绩效工资的实施条件
（1）工资范围足够大，各档次之间拉开距离；
（2）业绩标准要制订的科学、客观；业绩衡量要公正有效，衡量结果应与工资结构挂钩；
（3）有浓厚的企业文化氛围支持业绩评估系统的实施和运作，使之起到奖励先进、约束落后的目的；
（4）将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合，将工资体系运作纳入整个企业的生产和经营运作系统之中。
09教师工作量计算及09教师绩效工资标准发放办法：
（一）课堂教学教分值按公式N=计算。其中为教师所授第i班学时数，为所授第i班课时折算系数。
计算以教务科正式下达的学期教学计划及实际授课学时数为基本依据。按不同情况取值如下：
1．与教学内容有关的
（1）教师担任不同班级同一学科，但授课内容要求及侧重等差异较大，且按不同教学大纲、计划或教材授课，并编写了不同教案（简称“两个头”），则
=1.00
（2）教师担任同教材同进度的重复课，其=0.9。
（3）新开课（不包括新教师所开第一门课）=1.2。
（4）教师同时讲授两门课，教分较少的课=1.2。
（5）在学期进行中，因教学任务需要，临时安排接（代）课时，在前两周，所接（代）课与任课若为两门课，所接（代）课的
=1.4，所接（代）课与任课若为两个头，所接（代）课的=1.2，否则所接（代）的课，=1.0。其余课时按正常情况计算。
（6）其余情况授课，=1.0。
2．与授课班级内学生人数有关的
（1）1～20人，=0.8
（2）21～35人，=0.9
（3）36～50人，=1.0
（4）51～65人，=1.1
（5）66～80人，=1.2
（6）81人以上以20人为间隔类推。
教师所担任的授课如涉及上述多种情况，则可根据其具体情况复合计算。
（二）在校外带领并指导学生野外操作实习按每周每班40教分计，由参加指导实习的教师按情况分配，但每个教师最高不得超过每周22教分。
（三）无课教师指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等按周学时×0.6进行计算。
（四）有授课任务的教师，同时又指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等，按如下标准核定教分。
（1）所任课时6学时，实习教分=（1周总学时-所任课时）×0.6
（2）所任课时6学时，实习教分=（1周总学时-6-所任课时/2）×0.6
（五）除教学授课计划以外所开展指导的各项文体活动，另计工作量，其计算标准为：
（1）每领做一次早操按0.5教分计。
（2）每领做一次课间操按0.2教分计。
（3）组织开展辅导课外文体活动每小时按0.5教分计。
（4）组织筹备校运动会，根据其工作量由体育组写出报告，经教务校长审核后由校长批准发给一次性奖金，不另计教分。5）练习代表队参加经学校批准的校外文体比赛活动，每次实际练习时间达1小时以上的计0.6教分；如比赛取得好成绩，可按取得的名次，由基础部写报告，经教学校长审核后由校长批准发给体育组一次性奖金。
（六）教师因公出差，每周工作量按10教分计。
（七）由专业科、教研室指定并经教学校长批准的指导教师，有指导计划并予以实施，有检查考核，期满有鉴定，视其指导情况每学期计0～12教分工作量。
（八）由学校安排教师编写教材（无稿酬）及其他教学资料，按全稿（包括审定、校核）每1000字计1教分工作量。
（九）学校统一停课考试的学科，任课教师出考卷每套（包括标准答案、评分标准）2教分，改卷（包括成绩单、成绩分析、整理上交试卷）每班2教分。
（十）教师受学校委派在校外任课，其工作量计算与校内任课相同。
（十一）教师完成其他零星工作任务，一般均不再计算工作量，非凡情况可由专业科申报，由教务科会同教学校长决定其工作量。
（十二）教师工作量由所在专业科（部）填报，教务科核定和汇总。
（十三）教师业务档案中，工作量按实际授课时数及完成的其他教学任务填写。
（十四）假如教师每月教学工作量折合教分超过50分，超过部分每1个教分的效益工资增加5元（指导校内外停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等不计超教分）。（十五）见习教师在见习期内任课，在18教分/月内，不计发任课效益工资，超过18教分/月，超出部分每1教分计发10元效益工资。
二、09教师绩效工资标准及部分津贴的计发
（一）任课教师每一个教分按所聘职称发给单位教分绩效工资，其金额为副高级20元，中级17元，助理级15元，员级13元。
（二）教师（含职工）举办经学校批准的讲座，每次发给讲座津贴100元。
（三）教师按规定进行早、晚自习辅导，并到班级认真答疑和治理，每辅导1次(早晚)自习发给津贴10元。
（四）教师（含职工）参加由教务科正式排定的监考，每次发给监考津贴10元。
（五）职工兼课，每学时发给兼课津贴10元。
（六）学校将在教学质量，教书育人、教学治理、第二课堂、实验室建设，教学研究、论文撰写、实习、设计的预备和指导、文体活动的辅导和组织等方面设置一些单项奖，以奖励有突出表现和成绩的人员，其奖金额根据具体情况由校长决定。
什么是绩效工资？（事业单位）
一、事业单位绩效工资的含义
绩效工资(1)又称绩效加薪、奖励工资或与评估挂钩的工资，是以职工被聘上岗的工作岗位为主，根据岗位技术含量、责任大小、劳动强度和环境优劣确定岗级，以经济效益和劳动力价位确定工资总量，以职工的劳动成果为依据支付劳动报酬，是劳动制度、人事制度与工资制度密切结合的工资制度。
二、绩效工资的组成部分
绩效工资(2)分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资，基础性绩效工资占绩效工资总量的70%左右，奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%左右。基础性绩效工资按月随基本工资发放，奖励性绩效工资由人力资源社会保障和财政部门核定总量，在核定的奖励性绩效工资总量内由单位确定分配方式和办法，年度根据绩效考核结果发放。事业单位实施绩效工资所需经费，由同级财政负担。
三、绩效工资计算方法
以宁夏回族自治区辖下的石嘴山市(3)为例，事业单位人员的绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分，基础性绩效工资占70%（按人社局核定的标准，一般按月发放）、奖励性绩效工资占30%（主要体现工作量和实际贡献，依据有关考核结果差异化发放，专业技术类人员和行政后勤类人员分别核算和分配，具体计算方法如下：
（一）专业技术类人员的奖励性绩效工资发放
专业技术类人员的奖励性绩效工资总额划分为三部分进行分配，具体分配如下：
1.专业技术类人员的教学科研津贴
2.专业技术类人员的工作量津贴
工作量津贴主要包括：监考津贴、论文指导答辩津贴、出卷阅卷津贴、试讲评审费等，专业技术类人员兼职行政岗位工作的，每人每月150元发放行政事务津贴，事业编制人员担任科级干部职务的，科长每人每月发放50元职务津贴，副科长每人每月发放30元职务津贴；
3.专业技术类人员的年终考核奖励
在每年兑现完上述各种奖励津贴后的结余部分，依据年终综合考核得分再进行分配，一次性发放；计算方法为：专业技术类人员奖励性绩效工资=本类人员奖励性绩效工资余额÷本类人员考核总得分×个人考核得分；
（二）行政后勤类人员的奖励性绩效工资
行政后勤类人员的奖励性绩效工资划分为两部分进行分配，具体分配如下：
1.行政后勤类人员干事档案考核奖励
将本类人员奖励性绩效工资的50%用于干事档案考核奖励，根据季度干事档案考核结果，划分等次，按相应奖励标准逐月兑现；
2.行政后勤类人员年终奖励
在每年兑现完上述各种奖励津贴后的结余部分，依据年终绩效考核得分再进行分配，一次性发放；计算方法为：行政后勤类人员奖励性绩效工资=本类人员奖励性绩效工资余额÷本类人员考核总得分×个人考核得分。
浅谈事业单位绩效工资实施中的考核与分配.中共庆阳市委
奖励性绩效工资.黔西南州人民政府门户网站
关于印发《石嘴山市委党校奖励性绩效工资考核办法（试行）》的通知.中国·石嘴山
为什么绩效工资总量要分为基础性和奖励性两部分
绩效工资总量暂按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定。绩效工资总量原则上每年核定一次。对农村学校特别是条件艰苦的学校要给予适当倾斜。据悉，绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资占绩效工资总量的70%，设岗位津贴和农村学校教师补贴项目，一般按月发放。奖励性绩效工资可设班主任津贴、超课时津贴、教育教学成果奖、优质服务奖等项目，主要体现工作量和实际贡献等因素。奖励性绩效工资坚持多劳多得、优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和成绩突出的其他工作人员倾斜。省政府规定，实施绩效工资后，学校不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津贴补贴或奖金。在实施绩效工资的同时，对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。见习期人员的岗位津贴和农村教师补贴标准按其见习期满后拟任职务(岗位)所执行标准的一定比例确定。绩效工资应以银行卡的形式发放，原则上不得发放现金。
事业单位实行绩效工资，“绩效工资”是什么意思？
绩效工资，又被称为绩效加薪、奖励工资（Merit pay)或与评估挂钩的工资（Appraisal related pay），是以职工被聘上岗的工作岗位为主，根据岗位技术含量、责任大小、劳动强度和环境优劣确定岗级，以企业经济效益和劳动力价位确定工资总量，以职工的劳动成果为依据支付劳动报酬，是劳动制度、人事制度与工资制度密切结合的工资制度。 绩效工资由四部份组成：基本工资，年龄工资，岗位工资，奖励工资。绩效工资，又称绩效加薪、奖励工资（merit pay)或与评估挂钩的工资（appraisal related pay），是以职工被聘上岗的工作岗位为主，根据岗位技术含量、责任大小、劳动强度和环境优劣确定岗级，以企业经济效益和劳动力价位确定工资总量，以职工的劳动成果为依据支付劳动报酬，是劳动制度、人事制度与工资制度密切结合的工资制度。 绩效工资总额的组成 1、年终一次性奖金。 2、节假日补贴。 3、现行的生活补贴。 4、2007年1月规范后的津贴补贴。5、在职人员:新增绩效工资;离退休人员:新增生活补贴。 在职人员与离退休人员的现行生活补贴发放渠道不变，即由单位自筹；离退休人员新增生活补贴由财政全额发放；在职人员新增绩效工资的50％由财政补助，其余部分自筹解决。二、标准：全额拨款事业单位在职人员新增绩效工资标准单位：元/月三、 职级标准 管理岗位 副局585正处550副处430正科355副科265科员255办事员235试用期150专业技术岗位 教授600副教授430讲师265助教255技术员235工人 高级技 师355技师265高级工255中级工235初级工195普工195学徒期150 中央已发文（国发[2008]6号）：事业单位从2008年5月起兑现绩效工资，人均：中学高级教师（副高，处级）2.8万元／年，中级（高级工，科级） 2.3万元／年，初级（中级工，办事员）1.8万元／年，员级1.1万元／年。从2006年7月1日补发，但要扣出已发的各种奖金和津贴。 待实行新的岗位聘任后，再按等级发放： 管理岗位 五级（正处）30000元／年 六级 26000元／年 七级 23800元／年 八级 19600元／年 九级 15800元／年 十级 11400元／年 专业技术岗位 五级 34000元／年 副高（中高、副教授） 六级 32000元／年 七级 30000元／年 八级 26000元／年 中 级（讲师、中一、小高） 九级 24800元／年 十级 23800元／年 十一级 19600元／年 初级 十二级 15800元／年 十三级 11400元／年 事业单位绩效工资表勤技能岗位 技术工 一级 26000元／年 二级 24800元／年 三级 23800元／年 四级 19600元／年 五级 15800元／年 普通工 11400元／年