国家自然科学基金是我国目前唯一能做到大规模反馈同行评议意见的科研项目（计划）。这种做法，一方面，是NSFC项目坚持“公开、公平、公正”的具体体现；另一方面，反馈的意见也可以帮助申请人及时发现研究存在的问题，从而进一步完善申请书。
口袋科研在搜集和认真分析了大量未获资助的面上项目和青年科学基金项目申请书同行评议意见后，总结出10个常见问题，供参考，希望能对大家申请NSFC项目有所帮助。
1、研究方案缺乏可行性
主要表现为研究方法不够新颖，技术路线不够成熟，研究方案不够系统或不够完整、不可行。对方案的表述过于简单、不具体或过于粗糙，操作性不强。没有设置预案，实验设计存在漏洞或不合理、或有较多的不确定因素、或有较明显的缺陷，可能无法达到预期目标。
2、研究内容不适、重点不突出
主要表现为研究内容过少或过多，或过于宽泛，重点不突出或不集中。研究内容与目标不能很好地相互呼应，研究内容无法准确地反映拟解决的科学问题并实现研究目标。也有部分申请书的研究内容过于偏应用研究，不属于基金资助的范围。
3、缺乏研究价值与创新性
主要是对项目创新性和研究价值的评价。专家提出的意见多为学术思想没有创新性或创新性不足，缺乏科学性或应用前景有限，立项依据不充分或夸大立项依据；不能准确把握和跟踪国内外研究现状和前沿，对国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科学问题及应用前景论述不合理等。
4、前期工作基础和研究条件缺乏
前期研究基础不扎实，缺乏必要的研究基础和相关的工作积累。主要表现为没有前期数据或者成果作为支撑，研究方向不稳定，以往的研究工作和承担的课题与申请书涉及的研究领域相关性不大。现有的研究条件不能完全满足研究需要并且未提出令人信服的解决途径等。
5、研究队伍状况相对薄弱
研究队伍组成不合理，研究人员基础相对薄弱、缺乏相关学科专业知识及研究经历等背景，没有相应的实验技术人员支撑，不能完全满足研究需要。项目涉及的合作单位人员缺乏合作基础，是否可以进行实质性合作，缺乏让专家信服的理由等。
6、申请书撰写不严谨
错别字、英文语法错误、专业术语使用不当，语言表达混乱，对问题的表述不严谨；格式不规范，如未按照规定标注引文，外文期刊名未使用斜体等，这些问题都在评议意见中被提及。出现此类问题的原因是申请人对申请书的写作重视不够。专家认为此类问题反映了申请人对待科研工作的态度不够严谨，如果将项目给了申请人，后期实验得出的数据和结论也很难让人信服，会浪费纳税人的钱。
7、拟解决的关键科学问题不明确
科学始于问题，爱因斯坦说过，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。部分申请书提出的科学问题缺乏科学性，没有很好地凝练出需要解决的关键科学问题，或者没有提出明确的科学问题，或者科学问题不能很好地体现学术思想和创新性，或者过于强调拟解决的技术问题而不是科学问题。从评审意见的分析来看，青年科学基金项目申请书中存在此类问题的比例较多。
8、预期研究目标不合理
申请书提出的研究目标不明确，目标过大，过于分散，不够集中，预期目标难以实现。也有专家提出部分申请书预期研究成果不具体、层次不高等问题。这些问题主要集中在初次申请面上项目或青年科学基金项目的申请书当中，申请人对项目的执行周期或一定的资助经费额度范围内所能产生的研究成果预期缺乏经验，不能合理提出项目的预期目标。
9、经费预算不合理
部分科目的经费预算开支偏高，计算依据与实际不符，或预算不够详细，评审专家无法准确判断经费预算的合理性等。申请书中除了要按要求填写经费预算表外，还要列出各项支出的主要用途和测算理由，以及合作研究外拨资金，对购置单价≥10万元的设备费要进行必要说明。
10、其他
涉及问题主要有学术不规范，主持在研项目较多，投人时间无法保证，与正在执行的项目研究内容相似或可能有重复等，这类问题所占比例较小。
1、又到了评定职称时候，你认为如何评定职称最合理最公平呢？
我认为像公务员一样到了年限年龄自然晋级，这样就可以调动老师的积极性！
现在教师对现行职称制度又爱又恨，爱的是一旦晋级，名利双收。恨的是一是限指标，初级还可以，而高级很难评上。二是评审标准不规范，容易使人走歪门斜道，伤了一些正值教师的心。三是部分庸懒的评不上高级的教师看别人晋升高级的收入差距大心生怨恨，“吃不上葡萄说葡萄酸"，甚至要砍葡萄树。
建议：
1.打破现行的职称制度，实行申报评审与按工龄自然晋升并行制。有能力的组织实绩材料申报，通过评审晋升。另建立按工龄晋升制度，让普通教师能不用拼业绩、拼手段，只安心做本职工作随着工龄的增长也有晋升的机会。
2.制定合理的申报评审晋升标准。如弱化科研、论文、获奖证书的作用，强化教学效果与师德表现。使晋升级别的教师更体现教学能力与效果，更体现学生、家长的认可度，让大部分教师心服口服。
3.打破职称终身制，建立能上能下的聘用制。如果晋升了，从此工作不努力，挑三拣四，可参照公务员年度考核方法，对考核不合格的停止聘用，下年考核合格可再聘。防止“车到码头船到岸"思想产生，让人人继续努力工作。
4.建立随工龄自然晋升制度后，必须与申请评审晋升的资历要求拉开较大距离，避免养懒人庸人、人人坐等长工龄待晋升、打击积极性，让优秀者努力有所得、有荣誉感。如晋升中级，必须在初级干满15年。晋升副高，必须在中级干满18年，即在将退休的前1~5内年晋升，让之晋升后不久退休。至于正高，则不宜按工龄自然晋升，否则，人人都是正高，太滥，失去意义。
德州某学院最没正事儿
2、为什么有些人能拿到国家青年基金，却一直拿不到山东省青年基金？
山东互联网是零，你如果是山东急需的互联网人才，那可以申请一下山东省青年基金。当然了，那样他们也是不会让你拿到的。
这种问题常出在高级别科研单位驻当地的研究所及高校。国基更公平，地方的课题要照顾本地的科研单位。外来户给几个算是面子，本地再差的本子也能上，地方课题经费少，就算是个零花钱。
评委能通过省内基金撰写的研究内容就能猜出申请人是大咖团队，还是无名小辈，自然而然内心就有了定论。侧重看人，不看重研究内容和本子水平。国基金相对公平些，主要看研究内容和价值。