一年十万元收入算什么。这样的想法是错误的，一年十万元的收入并不是一个小数目，如果不是家里有矿，谁愿意拿这么多钱出来买彩票呢？所以，我们要正确看待买彩票这件事，不要被一时的成功冲昏了头脑。彩票中奖固然值得高兴，但是也不能盲目跟风，毕竟这是一个概率问题，不是每个人都能中奖的。所以我们还是要理性看待买彩票这件事，切不可因为一时的心血来潮而做出错误的决定。
一：一年家庭收入40w算什么级别
房子是不是自己的啊，父母要不要给钱啊！3000，一般吧！看你花销了，有的工作花销大，看你的工作环境喽，还有居住环境。小孩谁带啊，要是女的在家带孩子，你挣3000，父母在外地，又要邮钱。房子还是租的，3000就一般了。反过来，你就算高收入的了，1天100零花哦，1个月换个手机，3个月换个电脑，2年可以买车开。可以不花钱抽玉溪喝5粮液的话，你开1000也很牛啊！收入只是一方面啊，关键看你是干什么的！二：一年收入100万算什么水平
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萌妈，我家庭年收入100万多，不在北上广深，自我感觉也算是较富裕家庭了。现在孩子5岁，我对这个问题很苦恼，即希望孩子有远大的理想，不为小钱斤斤计较，做一番大事；又希望他不要养成奢靡、浪费的生活作风，为长远打算，做到长期富裕。
这个收入对小朋友来说是很大很大的钱，如果他知道了，他真的还会努力吗？
等他大一些了，我应该怎么向孩子描述我们家的经济情况呢？我当然知道装穷是不对的，但是有必要全部透露吗？
求指导！
萌妈有话说
你想告诉孩子家庭收入，那你想过告诉孩子家庭支出吗？
我们常说，育儿是一项系统工程，但很多人偏偏
收入和支出，原本就是家庭现金流的两端，缺一不可——只截取一小段信息流给孩子，孩子得到的就是不对称的信息，也就是缺失的、非客观的信息。
一个家庭，如果年入百万，可能不仅需要告诉孩子某个收入数字，更要告诉孩子——
钱是怎么来的？
我们可以告诉孩子，家庭年收入过百万，是如何做到的？
有投资眼光，提前购入了大量价值严重被低估的股票文玩，随后这些物件价格不断攀升，从而每年可轻松获利百万——那完全可以告诉孩子，要善于发现有投资价值的物品；
投身了高薪行业，适逢业界发展迅猛，搭上了时代的顺风车——那完全可以告诉孩子，有时候选择大于努力，在人生重要抉择时需要多看、多想；
本身具备特殊技能，或者在行业内做到了顶尖的位置，自己本身就是个中翘楚——那完全可以告诉孩子，宝剑锋从磨砺出，这么多年来的努力换来了现在的收入；
善于选择公司，在初创时就与之共同成长，最后年纪轻轻就坐到了很高的位置，收入轻松过百万——那完全可以告诉孩子，创业维艰，但还好自己赌对了；
……
这样，孩子所看到的，不仅仅是某一个固化的数字，而是这些收入背后父母所付出的努力和艰辛，或许还要加上那么一点点天赋和运气。
钱是怎么花的？
我们害怕孩子知道家庭的「巨额」收入或资产，无外乎是害怕两件事：
孩子四处张扬家里有钱
「匹夫无罪、怀璧其罪」，如果一个孩子怀揣重金过闹市，很大概率会被人盯上。所以，在一个人拥有能保护自己财富所匹配的能力时，别人就会动歪脑筋。我曾经问过4岁的小萌一个问题：
如果一家银行里有很多金砖和现金，但没有任何守卫人员，这些钱财就这样直接堆在大厅，你猜会有什么后果？
孩子花钱大手大脚
既然有钱，那就这个也买、那个也买，买就买最好的，要就要最多的——而且甚至都不必努力，只要守着金山银山，还需要努力做什么？醉生梦死不就好了吗？
所以，关于财富的教育一定要跟上，主要落脚在两个点：一是不轻易露财，二是不胡乱花钱。
此时，我们可以跟孩子探讨主要的家庭支出，大致可分为三类
第一类，日常家庭开支：
例如水电煤气，蔬果肉鱼，洗护清洁，房租网费，这些都是固定的开支。
第二类，额外家庭开支：
例如全家旅行的消费，爸爸妈妈奖励自己辛苦工作的礼物，给孩子报班的教育等支出。
第三类，预留的机动经费：
生病、丢失钱财、失火、意外都需要支付相应的经费。这块不细说，说多了都是保险。
第四类，愿意为别人付出的开支：
有时候帮助别人也会让我们很快乐，所以送给朋友的生日礼物、送给师长的节日礼物等，都属于这部分的支出。
将这个单子列清楚，孩子也许就会明白家里看起来收入不菲，但花销也不少呢。
为什么不把钱都花光？
讲清楚了收入和支出，孩子可能会产生新的疑问：为什么明明还有余下的钱，我们却不能将这些钱都花光呢？——也就是说，明明还有钱，为什么不能花呢？
要说明这个问题，那至少需要跟孩子解释：
收入预期：
收入未必是稳定的，有人退休前月薪2万，退休后月薪2千，其间的差值是巨大的。
此外，辞职/解雇，市场波动等等，都可能带来收入的变化，甚至影响家庭的资产。
有鉴于此，我们不能只看现在的收入和支出现金流，还需要考虑如何用现有的钱，去抵御可能会出现的风险。
投资：
钱也能生钱，如果选择了正确的投资方式。
但是投资也有很多坑，玩资金盘的，赚利息亏本金的，骗术层出不穷，需要和父母商量后，仔细辨别。
保障
上面提过，不再赘述。
爸妈的钱，孩子的钱
说到这里，又要再度划清「规则和边界」了——不管家庭是如何划分边界的，但坚持一以贯之的原则其实很重要。
有的家庭认为「孩子的钱=父母的钱」
孩子小时候家庭比较困难，为了孩子上学几乎压榨了父母一切娱乐开支，甚至连日常开销也会不断节省。
在他们看来，家庭总预算是属于大家的，愿意将大部分钱花在让孩子好好读书的方面。
所以，当孩子大学以后赚了不少钱时，如果买个奢侈品，父母就心疼得不得了，甚至强烈反对。
这类父母认为家庭的财富是共有的，以前我们把大多数财富都花在孩子身上了，相当于「父母的钱=孩子的钱」；那么，「孩子的钱=父母的钱」，应该由全家共同商量、共同支配。
有的家庭认为「父母的钱=孩子的钱」
一方面，孩子也许会大手大脚地花钱。
不懂**的辛苦，不理解「守业」的艰辛，孩子获得了大量可自由支配的财富，就容易走上享乐的道路。
另一方面，孩子也许还会主动控制父母的金钱。
我身边很多70岁以上的单身老人，几乎都被子女要求「谈恋爱可以，结婚不行」，就是怕「后妈」掠夺自家的财富。
还有一些老人被迫住在又破又旧的房子里，不能搬去单位分发的郊区大房子里，因为后者不能继承，前者可以继承——老人归西后，子女就可以获得几百万的房子了。
父母的钱≠孩子的钱
最佳的状况当然是双方的钱财要分开，父母自己的财务状况，孩子不必过问；孩子的钱财，父母也不要设法控制。
虽然对于相对困难的家庭来说难以做到，但这位爸爸既然已经：
我家庭年收入100万多，不在北上广深，自我感觉也算是较富裕家庭了
手里余粮充足，做好家庭的预算开支，现在不因孩子的开销而太过影响自己的消费水平，未来也就不必急红了眼去控制孩子的所得。
参考做法
是不是应该告诉孩子实际的家庭收入？我想，至少应该从孩子了解数字，了解加减法以后再开始慢慢渗透。
如果说「抛开剂量谈毒性都是耍流氓」，那么「只说家里有钱，但孩子不理解到底有多少钱，多少能真正用于消费」也是不合理的。
小萌从3岁半开始数学启蒙，我们也顺势引入了「理财教育」。
存钱盒
小萌有个存钱盒，用来存放自己的收入，包括：
部分生日红包（一年能获得200元）
部分春节红包（一年能获得200元）
部分帮我做事的薪酬，例如我需要写亲子体验课的文章时，他会陪我共同去体验，我也会给他分一些酬劳，比如每次20元等
记账本
大概分成四项：日期、收支、事项和余额
数字部分他来写，文字部分我会代劳一些。
虽然歪歪扭扭，也不算特别正式，但事实证明还是很有必要的。
为什么让孩子支配钱财？
我们确实能供给他的日常开销，但这一笔留给他的独立经费的初衷，是用于那些——
「家长不想花钱，但他又特别想要的东西。」
比如他喜欢的亚克力宝石，我和他爸都觉得不实用，没必要买；但他就是很喜欢，最终他选择了自己花钱购买。
又比如，他上次弄丢了我的（假）宝石戒指，我很生气，然后要求他赔偿了我15元。
总之就是让他初步认识到钱的作用，以及如何管理好自己的小金库。
今年暑假，他玩一款识字类APP，需要收费198元，当时他爸跟他说：
「你想好了，你现在手里只有400元，如果买了这款APP，就只剩200元了！你觉得你愿意买吗？」
小萌想了很久，突然边哭边大声说道：「我愿意，只要我高兴就好！」
顿了顿，他又抽噎着补充道：「为了学习，我愿意花这个钱。」
真是又好气、又好笑，也令人欣慰。
有一次别人问他，想找什么样的老婆，他毫不犹豫地说道：
「我要找个会**的老婆！当然，也要会花钱！这样我们可以一起**，然后一起开心地花钱！」
他能学会量入为出，学会去**，我觉得这是一个好的开端。
提问的这位家长说：
即希望孩子有远大的理想，不为小钱斤斤计较，做一番大事。
又希望他不要养成奢靡、浪费的生活作风，为长远打算，做到长期富裕。
足见爱子之计深远之心。
但世上的道理说来简单，遇事时还要具体分析：
你希望他为远大的理想花多少钱？
你觉得多小的钱不必仅仅计较？
你觉得何为奢靡、浪费？
你觉得什么是富裕，什么又是长期富裕？
如果希望把自己关于财富的观念和经验传递给下一代，并不只是简单告知「我们家收入」，而是功在平时，从每一件涉及金钱的小事中，慢慢将知识渗透给孩子。
言传身教，学以致用， 不外如是。
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我是萌妈Cecilia，一个学术型的二胎妈妈
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*文中部分配图来自免费图片网站pexels