初一二三近40个班
40*8=320万
拿200万给银行做一个学期的理财
花120万做班费
学期尾后理财金收益分红
退回200万给家长
如不被投诉
妥妥的合情合理的班费开支
理财，就是对财务（资产和负债）进行管理，最终实现对财产的保值、增值的财务目标。
通俗地说，理财就是以“管钱'为中心，通过攒钱、生钱、护钱，管好个人以及家庭的财产，让资产在保值的基础上实现稳步增长。理财的最终目的就是通过合理的途径实现资金的保值增值。
卢梭曾说：人生而自由，却无时不在枷锁之中。这个枷锁，就包括金钱的枷锁。金钱，在今天资本构建的社会，也可以意味着责任，意味着更好的机会，更宽广的视野，更井井有条的人生。
在和很多朋友沟通的时候就发现，有的人想法很奇怪，他们认为：理财没什么用，因为收益一般不多，既然收益不多又何必花心思去打理呢？不如去买买买，来得更快乐一点。对于这种想法的人，我想说的是：如果不在乎钱，不在乎你认为“一点点”的收益，那么钱就会离你而去。
理财思维可以给我们带来什么？
首先，我们谈理财，虽然本质上是为了在基本的劳动收入外，增加其它的收益，但是实际上，理财知识的学习自身，也可以给我们带来很多。有很多人觉得，理财就是买股票、就是搞各种投资，最后一夜暴富。这实际上是一个误区，是不可能的，这也不叫理财，这叫投机，这是赌博。理财的真正目标是，在个体能够承受的风险范围内，尽可能地获取更多的收益，让钱为自己打工，让手里的每一分钱，不管是放在银行也好、放在股市也好、放在债券也好，对自己都是有意义的，而不是浪费消耗掉的。
我们学习理财，其实也是学习一种思维。
比如，你最近资金周转困难，你就需要考虑一下，这段时期究竟花费在了哪里？哪些开支是不必要的？采取何种理财方案最有效？收支保持什么比例生活质量最高？需不需要贷款？是长贷还是短贷？贷款利率和期限如何均衡？及时用理财思维思考这些问题，更有利于权衡利弊、合理决策。
把钱无计划、不节制地消费掉，贫困就为期不远；钱用在具有长期回报的项目上，中产也唾手可得；把钱投资于自身头脑，学习获取资产、保值增值的手段，财富终将成就未来。
