怎样才能爱上数学？
如果从表面上看，数学是有点儿枯燥的，很难一下子爱上它，但是如果深入进去，并在探索中找到答案，或发现了数学的神奇，你就会从中找到无穷的乐趣。
但是，数学这个学科也非常有趣，如果你一旦爱上他就不会再抛弃他，他是非常容易让你专一的一门学科。
以前我也不大爱数学，有点偏爱语文。不爱数学的时候也不大琢磨数学，因此小学的时候数学成绩不是很好。我爱上数学是从初中开始的，初二的几何让我感受到了数学的神奇和有趣，那时也很喜欢做几何题目，有时因为我能解的题，别的很多同学都不能解出来，很有成就感。
若你现在对学习数学不感兴趣，可以尝试一下做点数学方面的趣味题目，看一些有趣的数学书，培养数学的学习兴趣。在平时的数学学习中，当你用这些方法解题，可能比别的同学要快，要简单，想想是不是很有成就感，这样说不定也能提高一些你数学的成绩。
作为一名数学学渣，到现在成为一名数学老师，我来给大家分享一下我的经历！
求学阶段
初中阶段我的数学成绩不算很突出，中规中矩的中上水平，对数学没有特别的情感，但是也不厌恶。学得比较辛苦是在高一，因为进入了重点班，数学成绩比较落后，就有一种被数学老师忽视的感觉，可见孩子对老师的关注还是很敏感的。
到高二高三情况有改善，第一是分去次重点班，压力没有那么大，其次大家学习氛围很好，下课都在讨论数学问题，然后看谁做出来先，有几次做得比较快，还得到老师的表扬，一种满足感和成就感就油然而生，那种感觉让我之后都以刷数学题为乐。
职场阶段
误打误撞成为了数学老师，回想起当年痛苦的刷题经验，我也一直致力于研究如何让孩子学得更有趣一点，毕竟更轻松是不可能的，在广州这样竞争激烈的大城市，升学压力是每个孩子逃不掉的。所以，题是不能少的，我只能是在学习的过程中做到不只是刷题那么枯燥。
所以我比较关注数学历史这一块，将数学历史和枯燥的考点知识点结合在一起，孩子也能印象更加深刻。
比如在初一第一章学习有理数的概念的时候，我就给学生们讲有理数之父-毕达哥拉斯的故事。给学生们讲平面直角坐标系的时候，会给他们讲笛卡尔的浪漫爱情故事。我自身也是在了解了数学的历史后，才更加发现数学的有趣之处，原来枯燥的原理背后都是一段段可歌可泣的故事，这样学数学，才能真正学懂数学，爱上数学！
离婚的女性应怎样进行自我心理调节？
离婚带来的心身疲惫和痛苦是无形的，这无形的折磨使人憔悴、度日如年，甚至改变人的性格，可以说，离婚带来的后遗症会影响人的一生。常见离婚后的心态因性别而异、因性格而异、因年龄段而异、因家庭环境和背景而异。
其次从年龄段来说，由于不同年龄段人的思想观念和成熟度不同，因而对于离婚的反应也有差别。较为成熟的年龄段看问题较为透彻，更能好一些的把握和看待离婚，更有能力调节自己的心理，尽量减少离婚对自己的影响。
再者从家庭环境和背景来看，家庭关系和睦，父母识大体者，会尽量减少离婚对孩子的影响，而不是去责备子女。虽然父母不论是责骂还是以鼓励的方式都是表达对孩子的重视关爱，但是更多以正面鼓励引导子女早日走出离婚阴影更能抚平子女的伤楚。有些父母不懂得这些，子女离婚后一味责怪和埋怨子女当初不听话，结果只能使子女感到与父母的距离感，内心更加孤独。
一般来说，离婚后，当事人心灵的创伤需要用时间抚平，所需时间的长短因人而异因具体情况不同。一般二年的时间，会使很多事情淡化，一切虽然仿若昨天，但又似遥远。一般会经历剧痛、伤痛、和隐痛三个阶段。离婚初始是剧痛，有时感觉痛不欲生，接下来是伤痛，就像被割破的刀口，剧痛后一段时间仍有伤痛的折磨；最后一个阶段是隐痛，这种痛要相伴终生。这世界没有绝对的恶人，每个人都有善的一面，离婚造成的隐痛，哪怕对于过错方而言，隐痛都是存在的。
离婚后，调节自己的心态是非常重要的，否则容易陷入一种自暴自弃、自怜自虐的心态中去，甚至感觉不到活着的快乐和意义。如何避免自己陷入痛苦的旋涡，最重要的一点就是让自己融入社会，而不是将自己的心圈闭起来，否则，一个人独处时，容易想的太多。就像一掬池水，只有与社会的大河大江相通，交流融汇，才能保持美丽和心洁。
离婚，不是所有人都某这样的勇气的，即便各种的艰难和痛苦，很多女人还是受我们文化影响，不离婚，坚持着。
然而，这种坚持，殊不知，不仅对自己造成了一辈子的伤害，也影响着孩子的一生。所以，该离婚的坚决不能以忍的方式继续生活。
故而，离婚以后，女人首先要有的就是思想的准备，做好努力的准备。当思想上明白，女人也是一个独立的个体以后，在行为上，自然可以想办法自力更生，否则一度的活着仇恨和抱怨中，把这一切痛苦的原因归给男人，归给失败的婚姻。这样的人永远不能正视自己和面对现实生活进而坚强起来。
其次就是给自己的生活做好一个规划，按照自己的理想生活去努力实现。
不论是为了孩子还是为了自己，只有自己成为一个经济独立，思想独立的女人，才能把自己的生活过得更好，同时影响孩子健康思想。孩子不怕父母的离婚，却很怕生活在一个消极，无硝烟的战胜中。
所以，努力做一个经济独立，思想独立的女人。看自己的双手创造自己理想中的生活。
一岁宝宝没人带，要放弃年薪6万的文职工作，在家全职吗？为什么？
两权相衡取其轻
当妈的没有不疼孩子的，为了孩子可以牺牲很多，没有人能替代妈妈在孩子心中的重要性。不过理想与现实总是不匹配，带孩子就没有办法工作，对于不想脱离社会的职场女性来说，可能是一种比较痛苦的选择；但是上班，又得请保姆，且不说请的保姆好不好，当妈的总是不放心。
当下孩子还小，到幼儿园还需要两年多的时间，用两年的时间换取宝宝开心的成长比什么都重要！在家全职带孩子的两年不建议全完脱离职场，即便是在家也要选择学一门技能，要知道社会变化之快，岗位对于员工要求的技能也越远越高，所以全职在家，再累也要学习。
无论是生活还是工作都要劳逸结合，目前看来你的家庭条件比较好，段时间内允许你全职带孩子，不过这肯定会对你的职业生涯产生一定影响，只要自己有足够的能力，两年不在职的时间不会让你以后找不到工作，至少文职工作对你来说不是问题，如果能在这两还有其他的突破就更好了，这就需要你合理安排带孩子的时间与学习的时间，毕竟孩子太小，不能离眼。
选择永远是痛苦的，无论怎么选择，都是经过权衡利弊后作出的决定。另外因为是在家庭中，你做的选择就需要顾及家庭其他成员的态度，否则家庭可能有积累矛盾，不易于和谐相处。
世间不得两全法，不负如来不负卿。任何选择的结果都需要自己承担，决定好就去做，时间不等人的。
鲁班的杰作有哪些？我特别想了解鲁班木。
发明创造鲁班的发明创造很多。《事物绀珠》、《物原》、《古史考》等不少古籍记载，木工使用的不少工具器械都是他创造的如曲尺（也叫矩或鲁班尺），又如墨斗、刨子、钻子，以及凿子、铲子,锯子等工具传说也都是鲁班发明的。这些木工工具的发明使当时工匠们从原始、繁重的劳动中解放出来，劳动效率 成倍提高，土木工艺出现了崭新的面貌。后来，人们为了纪念这位名师巨匠，把他尊为我国土木工匠的始祖。另据《世本》上记载，石磨也是鲁班发明的。传说鲁班用两块比较坚硬的圆石，各凿成密布的浅槽，合在一起，用人力或畜力使它转动，就把米面磨成粉了。这就是我们所说的磨，在此之前，人们加工粮食是把谷物放在石臼里用杵来舂捣，而磨的发明把杵臼的上下运动改变做旋转运动，使杵臼的间歇工作变成连续工作，大大减轻了劳动强度，提高了生产效率，这是古代粮食加工工具的一大进步。鲁班发明磨的真实情况已经无从查考，但是从考古发掘的情况来看，龙山文化时期（距今四千年左右）已经有了杵臼，因此到鲁班的时代发明磨，是有可能的。在兵器方面，据《墨子·公输篇》记述，鲁班曾经为楚国制造攻城用的“云梯”和水战用的“钩强”（又名“钩拒”），在战争中发挥了比较大的作用。在建筑和雕刻方面，鲁班的贡献也很多。《述异记》上说，鲁班刻制过立体的石质九州地图。 墨斗鲁班不愧是我国古代一位最优秀的土木建筑工匠。二千四百多年来，一直被土木工匠尊奉为“祖师”，受到人们的尊敬和纪念。鲁班的发明创造有多种，散见于战国以后的书籍中，主要有：(1)机封。《礼记·檀弓》记他设计出“机封”，用机械的方法下葬季康子之母，其技巧令人信服。但当时盛行厚葬，这种方法未被采纳。(2)农业机具。先进农机具的发明和采用是中国古代农业发达的重要条件之一。《世本》说鲁班制做了石■，《物原·器原》又说他制做了砻、磨、碾子，这些粮食加工机械在当时是很先进的。另外，《古史考》股市靠记鲁班制做了铲。(3)木工工具。古代的许多器具是木制的，因此，精巧的工具对木匠来说十分重要。《物原·器原》说鲁班制做了■、钻、■括(矫正木材弯曲的工具)。《鲁班经》还把木工所用的曲尺称为“鲁班尺”，说明古代工匠认为曲尺是鲁班发明的，但这只是传说，曲尺在鲁班之前已是常用木工工具。(4)锁钥。在周穆王时已有简单的锁钥，形状如鱼。鲁班改进的锁钥，形如蠡状，内设机关，凭钥匙才能打开，能代替人的看守。(5)兵器。钩和梯是春秋末期常用的兵器。《墨子·鲁问》记鲁班将钩改制成舟战用的“钩强”，楚国军队用此器与越国军队进行水战，越船后退就钩住它，越船进攻就推拒它。《墨子·公输》则记他将梯改制成可以凌空而立的云梯，用以攻城。(6)仿生机械。《墨子·鲁问》又记鲁班削木竹制成鹊，可以飞三天。另据《鸿书》记载，他还曾制木鸢以窥宋城。《论衡·自纪·儒增》记述了一种传言，说他制做出备有机关的木车马和木人御者，可载其母。(7)雕刻。《述异记》记鲁班曾在石头上刻制出“九州图”，这大概是最早的石刻地图。此外，古时还传说鲁班刻制过精巧绝伦的石头凤凰。(8)土木建筑。《事物纪原》和《物原·室原》都说鲁班创制铺首，即安装门环的底座。古时民间还传说他主持造桥；他的妻子云氏为了使工匠不受日晒雨淋而发明了伞。当然，有些传说可能与史实有出入，但却歌颂了中国古代工匠的聪明才智。鲁班被视为技艺高超的工匠的化身，更被土木工匠尊为祖师。