受的偏旁是什么?受的偏旁是什么笔画多少

jijinwang

受的偏旁是什么样的呢?今天我们就来看看这些不同的偏旁吧。首先第一个就是我们经常见到的“日”字,这个字的上面是一个人的头像,下面是一个小狗狗狗。不得不说这个字真的是非常的可爱了,而且还有一种萌萌的感觉。但是如果你仔细看的话,就会发现这个字的偏旁部首居然是一个人的名字,那么大家知道这个字是什么意思吗?其实这个字就是“狗”的繁体字,也就是我们平时所说的“狗”。


一:受的偏旁是什么字

部首:爪,或者 又。

拼音:shòu

字体结构:上下结构

解释及组词:

1、接纳别人给的东西:接~。感~。~精。~权。~托。~降。~益。~业。~益无穷。(a、跟随老师学习;b、学生对老师自称)。~教。~领。~聘。~理。

2、忍耐某种遭遇:忍~。~苦。~制。~窘。~累(受到劳累)。

3、遭到:遭~。~害。~挫。~屈。~辱。~阻。

4、适合,中:~吃。~看。~听。~使。


二:受的偏旁是什么偏旁

一、受字的偏旁部首是又,又的拼音是yòu。
1、接受:受贿。受教育。
2、遭受:受灾。受批评。
3、忍受;禁受:受不了。
4、适合:受吃(吃着有味)。受看(看着舒服)。受听(听着入耳)。
三、受字的结构是上下结构,总笔画是8画。
四、受字的笔顺是撇,点,点,撇,点,横撇/横钩,横撇/横钩,捺。
五、受字的组词有难受受苦受益消受享受受权受用忍受受粉受敌受礼受聘受赏受辱等。
文言版《说文解字》:受,相付也。
白话版《说文解字》:受,相互交托。采用有所省略的“舟”作声旁。
指接受老师教给的知识。学生有时也用于在老师面前自称。
遭受灾害:~地区。赈济~群众。
受到(不幸或损害):~打击。~失败。身体~摧残。
接受国家或上级给予的权力(处理某事):新华社~发表声明。
享受;受用(多用于否定式):无福~。

三:受的偏旁是什么部首

一、受的部首是又,是上下结构。
1、接受:受贿。受教育。受到帮助。
2、遭受:受灾。受批评。受委屈。
3、忍受;禁受:受不了。受得住。
4、适合:受吃(吃着有味)。受看(看着舒服)。受听(听着入耳)。
三、组词有难受、受苦、受益、消受、享受、受权、受用、忍受、受粉、受敌、受礼、受聘、受赏、受辱等。
文言版《说文解字》:受,相付也。
白话版《说文解字》:受,相互交托。
1、忍受:把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来。
徐怀中 《西线轶事》:“非刑拷打可以忍受,骨肉亲人加给的打击和侮辱,是难以忍受的。”
《红楼梦》第十六回:“说我图受用,不肯学习。”
冰心 《寄小读者》三:“ 冰心何福,得这些小孩子天真纯洁的爱,消受这甚深而不牵累的离情。”
浩然 《艳阳天》第一三七章:“咱们娘们都是受苦受罪的人哪,命都不好呀!”
5、难受:身体不舒服。 
茅盾 《子夜》一:“一股浓香直扑进吴老太爷的鼻子,痒痒地似乎怪难受。”
受 [shòu]    [释义] :
1. 接纳别人给的东西:接受、感受、受
2. 忍耐某种遭遇:忍受、受苦、受制、受窘、受累(受到劳累)。
3. 遭到:遭受、受害、受挫、受屈、受辱、受阻。
4. 适合、中:受、受看、受听、受使。
1.接纳别人给的东西:接~。感~。~精。~权。~托。~降。~益。~业(a.跟随老师学习;b.学生对老师自称)。~教。~领。~聘。~理。2. 忍耐某种遭遇:忍~。~苦。~制。~窘。~累(受到劳累)。3. 遭到:遭~。~害。~挫。~屈。~辱。~阻。4. 适合,中:~吃。~看。~听。~使。

[拼音] [shòu]
[释义] 1.接纳别人给的东西:接~。感~。~托。~降。~益。~业(a.跟随老师学习;b.学生对老师自称)。~教。~领。~聘。~理。
受的部首是:爪,或者 又。两个都可以。

四:受的偏旁是什么结构

(2) [new calendar promulgated by the emperor]∶帝王新颁的历法

五:受的偏旁是什么感受的受

中文博大精深,有些字长得很像,有些词大有深意,反正就是拿捏不准,也不敢乱用。求助度娘,听到的却是车轱辘话,即用甲解释乙,再用乙解释甲。此情此景,是不是相当熟悉?应网友之邀,我试着解读几组,欢迎点评。

一、讫和迄,都读qⅰ(四声),都有停的意思,怎么区分呢?

——讫,言字旁,表示一言九鼎,到此为止,不再继续走了,组词“验讫收讫”。

情境1:”哎,这些钱你拿着,回去做点小生意,别再出来乞讨了!”

——迄,走字底,表示截至目前,停一停还得继续走,组词“自古迄今”。

情境2:“天晚了,太冷了,这点吃的你拿着,快回去吃完休息吧,等天亮了,暧和了,再出来继续讨生活!”

之所以用乞讨举例,一是受其偏旁“乞”字启发,“望文生义”;二是受“哲学王子”王德峰“做生意就是讨饭”观点影响,感觉其话糙理不糙。

二、上边的例子相对生癖,举一个实用点的:修订和修定。

二者都有修改文章的意思,区别在于:

——修订指修改订正,强调过程。

——修定指修改确定,强调结果。

三、下班了,就图个轻松,为啥要推送这些上班才用得到的东西?对不起,我的错,立马换主题:知道为什么是“郎情妾意”,而不是“郎情妻意”吗?

窃以为,有以下几点原因:

——男尊女卑的社会惯性使然。放低女性身段,以示对男性的尊重。

——约定俗成的语言习惯使然。妾身、奴家、哀家等是歉称,跟某、在下、小可、孤、寡人、不谷等类似。

——刺激感官的娱乐特性使然。坊间传言,妻不如妾,妾不如嫖,嫖不如偷,偷不如偷不着。只有妻妾才搬得上台面,退而求其次,用妾不用妻。

四、不行,上述话题太敏感,老婆不让看。那咱就探讨一下人生,聊一聊人性本善还是本恶。

其实,人性本无。

——蒙时,跟善从善,跟恶从恶。

——稍长,遇善则善,遇恶则恶。

——及壮,为圣则以善临恶,为魔则以恶临善。

——既终,善恶复归于无,留待后人评说。